産官学連携先：​一般社団法人 徳良湖ヨット倶楽部


今回のキャリアゼミに参加した学生は、自然体験型STEAMプログラムを通して、地域関係者、教育工学の専門家などと共に、地域における観光客／教育体験やそれらの魅力の発信の方法について考えました。

徳良湖ヨット倶楽部は、これまでも地域の人材育成や青少年教育の場として活用されてきました。現在は、こうした蓄積を生かし、STEAM教育やデジタルファブリケーションを取り入れた教育ツーリズムへと発展させ、関係人口の増加や地域観光の活性化につなげる可能性を検討しています。

今回の合宿では、通常のセーリングに関する座学と乗船体験に加え、地域のホームセンターで入手できる材料を用い、また3Dプリンタを活用し部品を製作して、ウィングセイルの設計・制作を行いました。

これは、科学・技術・工学・デザイン・数学を、自然体験と実際のものづくりの中で横断的に学ぶSTEAMプログラムとしての可能性を検討する試みです。

また、プログラムの一般化や今後の教育展開を検討するため、研究者に加え県内外の教育関係者にも活動を見学していただきました。

今後は、今回完成したウィングセイルの実艇への装着・湖上試験を進めるとともに、徳良湖ならではの自然・ものづくり・地域交流を組み合わせた教育プログラムとして整理していきます。