産官学連携先：AIDEYA株式会社
2025年11月6日、キャリアゼミ（専門演習・基礎演習）で、池澤ゼミ2・3・4回生は、ららぽーと堺で実施予定のスポーツイベント企画（総合情報学部黒部ゼミ・上赤坂ゼミ連携）の動画プロモーション製作のための編集作業を行いました。30秒に収めることのできた動画素材を並べ替えて、画面における効果や、音声（ナレーション等）、テロップなどをプロユースのアプリケーションで見せていただいた後、QRコードで素材をダウンロードし、「VN」を用いた動画編集を行いました。学生それぞれの創意工夫を行って多様な動画作品ができ、学生たちもほっと一息したと思います。12月のオンエアに向けてプロモーションを図っていきたいと思います。
2025年11月6日、キャリアゼミ（専門演習・基礎演習）で、池澤ゼミ2・3・4回生は、ららぽーと堺で実施予定のスポーツイベント企画（総合情報学部黒部ゼミ・上赤坂ゼミ連携）の動画プロモーション製作のための編集作業を行いました。30秒に収めることのできた動画素材を並べ替えて、画面における効果や、音声（ナレーション等）、テロップなどをプロユースのアプリケーションで見せていただいた後、QRコードで素材をダウンロードし、「VN」を用いた動画編集を行いました。学生それぞれの創意工夫を行って多様な動画作品ができ、学生たちもほっと一息したと思います。12月のオンエアに向けてプロモーションを図っていきたいと思います。
AIDEYA小林先生、ありがとうございました！
動画を落とし込んで、編集していきます。プロユースのアプリケーションです。
動画、キャプション、音声などをはめ込んでいきます。
イベントの開催場所を入れ込んでいきます。見やすいレイアウトで訴求します。
VNアプリを用いて、今度はスマホで編集してみます！
学生活動状況報告
今回の動画編集の授業を受けて、改めて編集作業の難しさを実感しました。実際に自分で作業してみると、ひとつの効果音を選ぶだけでも時間がかかり、その音を動画の内容やタイミングに合わせて挿入するのがとても大変だと感じました。また、映像と音のバランスやテンポを整える作業も思っていた以上に細かく、集中力と根気が必要だと思いました。今後は動画を観るときにも、編集者の工夫や苦労を意識して見るようにしたいと感じました。
経営学部2年 平井 希空
今回の動画編集研修では動画編集について学ばせていただきましたが、30秒の動画でも色々な工程があり、短くても多くの編集がされておりとても驚きました。今までは編集などは難しく、自分にはできないと思っていましたが、いざやってみると案外簡単にできて尚且つ、面白かったのが印象的でした。
時間を忘れて夢中で動画のBGMはこれがいいかなとか効果音などはこれがいいかなと、探していたりしました。
今回動画編集研修を通して、普段編集などやったことがない自分でもでき、とても面白かったです。
経営学部2年 松本 愛叶
連携先コメント
AIDEYA株式会社
小林 康仁(こばやし やすひと) 様
プロフィール
AIDEYA株式会社 代表取締役
小学生の時からテレビの仕事に憧れ、中学生では、文化祭でドラマの制作や部活動紹介番組を行うマニアな中学生に。
東京に上京し憧れであったキー局のグループ会社にて、番組制作技術の業務に従事。その後故郷の岐阜に戻り、地元ケーブルテレビにて多くの地域番組を制作、プロデュースする。
2022年に早期退職し、独立。コンテンツプロデュース会社 AIDEYA株式会社を設立。イベント企画を始め、企業や岐阜県内の商業高校のプロモーション動画のアドバイスなどを行っている。
コメント
日頃、SNSにて多くの動画を視聴する学生は、動画編集にも興味を示すことは確信していました。それは、誰もが動画クリエイターになれるツール「スマホ」の存在です。今回の編集講座は、前段の企画構成の計画設計の重要性を再認識できる作業でもあります。自分が作りたい動画ではなく、PR課題を解決するための手段の動画のプロセスが理解できたと思います。皆と完成させたお手本動画とスマホ編集アプリで個々が編集した動画を比べることで、学生の個性の違いも認識できる講座となりました。
AIDEYA株式会社 代表取締役
小学生の時からテレビの仕事に憧れ、中学生では、文化祭でドラマの制作や部活動紹介番組を行うマニアな中学生に。
東京に上京し憧れであったキー局のグループ会社にて、番組制作技術の業務に従事。その後故郷の岐阜に戻り、地元ケーブルテレビにて多くの地域番組を制作、プロデュースする。
2022年に早期退職し、独立。コンテンツプロデュース会社 AIDEYA株式会社を設立。イベント企画を始め、企業や岐阜県内の商業高校のプロモーション動画のアドバイスなどを行っている。
コメント
日頃、SNSにて多くの動画を視聴する学生は、動画編集にも興味を示すことは確信していました。それは、誰もが動画クリエイターになれるツール「スマホ」の存在です。今回の編集講座は、前段の企画構成の計画設計の重要性を再認識できる作業でもあります。自分が作りたい動画ではなく、PR課題を解決するための手段の動画のプロセスが理解できたと思います。皆と完成させたお手本動画とスマホ編集アプリで個々が編集した動画を比べることで、学生の個性の違いも認識できる講座となりました。
教員コメント
経営学部
池澤 威郎 教授
動画講習の4回目は撮影動画を実際に編集し、告知に耐えられるプロモーション動画に仕上げていきました。学生たちの創意工夫や編集のセンスは個々に独自性があって、講師も教員も逆にとても勉強になりました。学生たちは翌年1月のららぽーと堺でのイベントを控え、動画を通じて魅力発信の一端に関わることができ、施設内広告・SNS発信広告などを用いたプロモーションを理解できたのではないでしょうか。
参加学生一覧
4年
杉原 大樹
3年
福田 はるな
2年
一木 ほのか 植原 祐希 大北 雅人 木村 天俊 春藤 美葉 中 啓奎 中井 琉斗 中川 創太 樋野 旭 平井 希空 文野 由梨 松岡 勇翔 松本 愛叶 脇田 彩菜 小牧 想人
杉原 大樹
3年
福田 はるな
2年
一木 ほのか 植原 祐希 大北 雅人 木村 天俊 春藤 美葉 中 啓奎 中井 琉斗 中川 創太 樋野 旭 平井 希空 文野 由梨 松岡 勇翔 松本 愛叶 脇田 彩菜 小牧 想人