今年も交流会では、学生さん達と有意義な時間を過ごすことが出来ました。塩路ゼミの特色でもあるフィールドワークは、私が学生だった約60年前頃は、学習手法として授業で取り入れられるのはまだ限られた分野だけでした。作業にはかなりの時間と労力が必要だったと記憶しています。
塩路ゼミでは、1回目は学生さんとガイドとのまち歩きで「知的好奇心を喚起し」、2回目は学生さん独自のまち歩きで地域と交わり「観る、聞く、考える力を養い」、3回目では交流会で学生さん同士で協力して全体をまとめ「ガイド達と成果を共有していく」、順次段階を踏んで知識と学習効果を高めていく素晴らしい方法だと思います。
学生さん達が和気あいあいと交流会で発表資料の作成をしているのを見ていると、毎年のことながらスマートフォンを上手に利用していました。スマートフォン一台でフィールドワーク作業に必要な「写真、録画、文字での記録、文献、歴史の検索、言葉の意味」等を瞬時に得ることが出来ます。この文明の利器を60年前に手にすることが出来ていたら、もっと楽しく学べていただろうとふと思った交流会でした。

2025年度は大阪府と九州でキャリアゼミ活動を行うことができました。大阪では、10年目となる吹田歴史文化まちづくり協会との連携で、3年生が2回のまち歩きと吹田フットパス交流会を行うことができました。今年度は、歴史が残る旧吹田村と大学や住宅街を含む片山コースを歩きました。案内人や市民の方々が参加してくださったフットパス交流会では、模造紙を使って自分たちが歩いたエリアで気づいたことを発表し、温かいご意見やアドバイスをいただいたことは、学生たちにとって地域住民と交流する初めての社会経験となりました。インターネットやSNS時代に、自分で歩くからこそ感じ、知ることのできる町の雰囲気、歴史や文化、人々の暮らしがあることを再認識しました。
また、11月にゼミ合宿として訪れた熊本県美里町では、美里フットパス協会と住民の方々のご協力を得て、美里フットパスのコースを実際に歩き、地元の方々に作っていただいた食を一緒に味わい、地域とそこでの暮らしをより深く知ることができました。中でも、2日目に美里フットパス協会主催のフットパスイベントに参加させていただいたことで、一般の参加者や美里町の方々と交流することができ、美里町を愛する人々の熱意や歩くことによる地域理解についてより一層学びを深めることができました。
各地でのキャリアゼミ活動を通して、学生たちは地域と連携する活動の重要性を実感し、実際に地域を歩くからこそ理解できることを学びました。フットパスを歩いて地域に関わる人々と交流したことで、自分自身も豊かになる意味を知り、これから日本の社会人として地域と関わる姿勢や行動、考え方について学ぶことができたようです。